老师不可以没收学生的手机，这是犯法的，没收是通过强制力的形式将财产从私人转变为共有的方式，老师不具备强制力没收手机资格。如果老师没收学生手机不予返还可以起诉。

　　老师没收学生手机多久都算犯法的，老师无权对学生的手机进行没收，属于侵犯所有权的行为。老师没收学生手机并拒绝归还学生能起诉老师的，应向法院提交起诉状等。

　　物权保护的救济途径有和解、调解、仲裁、诉讼等。物权保护的诉讼时效规定一般为三年，从被侵权人知道或者应当知道侵权事由之日起算，不得超过二十年。

　　物权纠纷属于侵权之诉，物权遭受侵害时，纠纷当事人也可以依法向具有管辖权的人民法院提起诉讼。物权纠纷的诉讼时效期限是三年，但部分物权请求权案件是不适用诉讼时效的。

　　物权保护纠纷属于侵权之诉的，属于保护范围内，另外物权包括所有权、用益物权等。承担侵权责任的方式包括停止侵害、排除妨碍、消除危险、继续履行等方式。

　　民法典中关于物权的规定是第205条、第207条等，规定物权受法律的平等保护，任何人不能侵犯物权。物权发生变动的原因包括因继承取得物权、因征收取得物权等。

　　民法典对于物权的规定主要体现在其中的第二百零五条至第二百零八条规定当中，若是出现物权纠纷，当事人应当适用民法典的相关规定。物权包括所有权、用益物权以及担保物权在内。

　　民法典规定集体所有的不动产和动产包括土地、森林、建筑物、农用设施、文娱类设施等。动产与不动产的区别是是否具有可移动性、使用寿命长短、增值幅度。

　　物权公示的具体方法要根据无权的种类进行确定，一般情况下动产物权是以交付和占有为物权公示的方法，如果是不动产物权的则是以登记作为物权公示的方法。法律规定机动车辆、船舶、民用航空器等必须以登记作为物权的公示方法。

　　二手车异地上牌需要的手续是当事人到过户大厅提交材料、领取旧机动车买卖合同、填写相关资料、把车开到过户验车处进行验车、缴纳过户费、办理转移手续等。

　　动产物权的设立和转让可以自行协议交付，动产物权的设立和转让自双方交付时发生效力，动产物权以占有和交付作为公示手段，不动产物权以登记作为公示手段。

　　动产物权变动的公示方式是交付，对于动产物权的设立和转让，应当依法交付，自交付时发生法律效力，物权变动的原因包括物权的取得和物权的消灭等情形。

　　物权请求权与侵权请求权之间的区别在于产生目的不同、权利独立性不同等，其中物权请求权不是独立性的权利。物权请求权不适用诉讼时效，是法律保护物权的一种特殊方法。

　　所有权和用益物权的关系是用益物权是由所有权派生的物权，用益物权属于他无权而所有权属于自物权；用益物权可以依法转让、抵押但不能对所有权进行处分。

　　车辆不过户协议在公证处可以公证的，但车辆不进行过户登记变更手续的，物权效力不发生变动，具有法律风险。车辆不过户协议进行公证的作用不大，仍不能对抗善意第三人。